Criatividade, competências, habilidades e valores. Em pleno século XXI é difícil falar em aprendizagem sem tais expressões. Estas, por sua vez, podem significar inovação. Muito mais do que a fugacidade de uma novidade, o pensamento inovador instiga, molda-se às necessidades locais e globais e perpetua-se de geração em geração, tal como o legado de São João Batista de La Salle. 

A temática da Revista Integração nº 114, que chega às comunidades educativas neste mês, é a da inovação nos ambientes escolar e acadêmico. Voltada aos educadores lassalistas, a publicação apresenta matérias, entrevistas, relatos e exemplos de iniciativas desenvolvidas na Rede La Salle que estão em consonância com as exigências da sociedade contemporânea.

A publicação é um recorte das instituições lassalistas de hoje, nas quais o pensamento inovador é incentivado por meio de projetos, atividades, pesquisas, extensão. São muitas as interfaces que promovem o aprendizado integral, formando crianças, jovens e adultos para a vida, com senso crítico e capacidade de beneficiar a sociedade com ideias transformadoras.

A Revista também apresenta reportagens sobre fatos que marcaram a Rede La Salle e a Província La Salle Brasil-Chile em 2014, como o 45º Capítulo Geral, a Assembleia da Missão Educativa Lassalista (AMEL) e a II Assembleia da Região Latino-americana Lassalista, entre outros. 

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