Com o intuito de dinamizar ainda mais o processo de ensino e aprendizagem, despertando o interesse dos estudantes para o conteúdo curricular, os iPads estão ganhando, a cada dia, mais espaço nas salas de aula e conquistando, de forma unânime, nossos alunos.

E nas turmas do 4º ano do Fundamental, esse novo recurso pedagógico foi usado para enriquecer o estudo da Matemática e estimular o raciocínio lógico, a cooperação e a autoconfiança. Por meio de aplicativos de jogos e gráficos, a garotada foi desafiada a desenvolver uma série de cálculos, com o mínimo possível de erros.

A atividade foi aprovada por todos! Confira: