Vulcanismo é um fenômeno que desperta muita curiosidade nos estudantes. Sabendo disso e objetivando propiciar condições experimentais para melhor assimilação do conteúdo, os alunos dos 6ºs anos do Ensino Fundamental II simularam, no laboratório de Ciências, uma atividade vulcânica. O conteúdo teórico sobre a formação e as características dos vulcões, bem como sobre o vulcanismo, foi introduzido, primeiramente, em sala de aula. Logo depois, no laboratório, os alunos modelaram os vulcões com argila. A erupção foi feita por meio da mistura de bicarbonato de sódio, vinagre, corante vermelho e detergente.A aula de construção e erupção de vulcões mostrou-se excelente para explicar processos que vão desde a presença de magma sob a superfície terrestre até a formação de rochas magmáticas, a partir da lava expelida. Ademais, por possuir muito apelo visual, essa atividade garantiu grande participação dos alunos, que demonstraram bastante interesse na experiência. 
Professora Ana Paula