As turmas de oitavo ano avançam em seus estudos e o sistema urinário foi um dos conteúdos da disciplina de Ciências. No laboratório de química e biologia, acompanhados da professora Morgana, os alunos formaram duplas para desenvolver um modelo prático de filtração do sangue. Um copo representou a bexiga, onde é armazenada a urina, o papel filtro representou os rins e o sangue foi composto de água, sal e farinha. Fazendo a filtragem efetiva das substâncias, notou-se que a maior parte de água, e o sal dissolvido nela, foi depositada no copo, enquanto o restante permaneceu no filtro com a farinha. Relacionando com o corpo humano, a água salinizada foi eliminada como a urina e as excretas (ureia e o ácido úrico, por exemplo), enquanto a farinha foi retida pelo organismo assim como as substâncias essenciais são mantidas no corpo.