Alunos de 7° ano desenvolveram, durante o mês de abril, uma dinâmica de estudo da Língua Portuguesa. A professora Adriana Tonietto iniciou questionando-os sobre as "palavras soltas" que estavam em um círculo e os orientou a agrupá-las de alguma maneira. Uns organizaram por classe gramatical, outros por significado (cadeira, mesa, cozinha, por exemplo), mas aos poucos todos estabeleceram relações mais profundas, como a formação de frases. E, ao perceber o fundamento da língua, tanto oral quanto escrita, estão agora prontos para estudar a sintaxe, que era o objetivo inicial da atividade.