A proposta consistiu em explorar sons produzidos com copos plásticos, permitindo que as crianças descobrissem diferentes fontes sonoras por meio de objetos do cotidiano. Através da brincadeira, os alunos foram convidados a acompanhar a música com movimentos rítmicos, batidas, deslocamentos e padrões sonoros simples, promovendo a escuta atenta e o trabalho em grupo.

Além de favorecer o senso rítmico e a percepção auditiva, a atividade estimulou a criatividade e a curiosidade musical, valorizando a experimentação sonora com materiais não convencionais. As crianças demonstraram grande envolvimento, entusiasmo e engajamento durante toda a proposta, vivenciando a música de forma ativa, corporal e divertida.

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