Projetos globais e específicos

Os projetos desenvolvidos na Educação Infantil são organizados anualmente e buscam atender interesses e necessidades de cada nível dentro da proposta da Educação Infantil. Um desses projetos envolve todas as turmas dentro de uma temática. Outro, é construído conforme a área de interesse de cada turma em consonância com as habilidades de cada nível. 

Outros subprojetos são desenvolvidos com temas como identidade, datas comemorativas, hábitos de higiene e saúde. Desse modo, o aluno é estimulado a pesquisar, conhecer, analisar, refletir e julgar as situações-problema desenvolvendo o pensamento crítico e valores de vida. Os objetivos de cada projeto levam o aluno a experimentar diferentes tipos de linguagens usando criatividade e imaginação, estabelecendo redes de relações com as aprendizagens e ampliando, assim, a visão de mundo e de indivíduo em relação ao mundo.

Escola da Inteligência

A Escola da Inteligência é o maior programa em nível mundial no desenvolvimento da educação socioemocional. Implementa nas instituições de ensino uma cultura para o desenvolvimento da inteligência, da saúde emocional e da construção de relações saudáveis.

Dentre os principais benefícios do Programa estão gerenciamento das emoções e desenvolvimento da inteligência, melhoria do rendimento escolar e do aprendizado, habilidades para construir relações saudáveis e administrar conflitos, postura empreendedora e criatividade, combate e prevenção ao bullying e às drogas e aumento da qualidade de vida.

"Faça amigos. Nao faça Bullying"

O projeto tem como objetivo desenvolver medidas educativas que contribuam para a reflexão, possibilitando a identificação de atitudes características de bullying e a atuação dos educadores de forma preventiva. A ideia é estimular uma convivência saudável entre colegas por meio da responsabilidade, do cuidado e do respeito ao próximo.

iPad na Sala de Aula

O projeto iPad na Sala de Aula tem como objetivo inserir o recurso tecnológico nas práticas pedagógicas a partir de aplicativos adequados às faixas etárias e que vão ao encontro dos conteudos programáticos trabalhados. É desenvolvido a partir de um laboratório móvel.