Entre os dias 14 e 16 de março, lassalistas de diversos países se encontraram no Congresso Mundial de Educação Lassalista – um dos principais eventos da programação de atividades de comemoração ao Ano Jubilar Lassalista promovidos pelo Instituto dos Irmãos das Escolas Cristãs – que aconteceu na Universidad La Salle, no México.

Cerca de 30 Colaboradores Lassalistas brasileiros participaram do encontro que proporcionou um espaço para a análise de perspectivas sobre o futuro da educação, bem como o compartilhamento de reflexões e experiências.

“O congresso fortalece nossa identidade internacional. É um momento singular para o network com educadores de todos os continentes. Aproveitamos também para partilhar nossos projetos educativos, a exemplo de nossa experiência com a Google For Education”, destacou o Ir. Paulo Fossatti, reitor da Universidade La Salle, de Canoas/RS, sobre a importância de ultrapassar fronteiras e se conectar ainda mais com Lassalistas de todo o mundo.

Com o tema “Educação Lassalista para o século XXI”, o Congresso levou importantes nomes de especialistas da área da educação, além de abrir espaço para a apresentação de pesquisas realizadas por Educadores Lassalistas. Representando a Rede La Salle, do Brasil, apresentaram seus trabalhos:

Denise Lopes Salles

(Unilasalle/RJ)

Trabalho: As novas diretrizes curriculares do Unilasalle/RJ: a atividade integradora como prática geradora de conhecimento focada na autonomia e protagonismo do aluno

 

Ir. Roberto Carlos Ramos

(Escola La Salle Esmeralda, em Porto Alegre/RS)

Trabalho: Avaliação da aprendizagem escolar. Uma experiência na Escola La Salle Esmeralda

Trabalho: Engenharia do Amor: promovendo o relacionamento Universidade, Escola e Comunidade

 

Adriana Pires de Arezzo

(Unilasalle/RJ)

Trabalho: Falando sobre Inclusão em Instituições de Ensino Superior (IES) no Brasil

Trabalho: Uma experiência em Design Thinking com professores e alunos do Unilasalle/RJ

 

Paula Beatriz Scaedler

(Colégio La Salle Canoas/RS)

Trabalho: Africanidades

 

Lívia Ribeiro Barboza de Araújo Braga

(Unilasalle/RJ)

Trabalho: Primeira semana de direitos humanos Unilasalle/RJ: transformando a prática educacional

 

Louise de Quadros da Silva

(Unilasalle/RJ)

Trabalho: Google no Unilasalle: um estudo de caso

 

Maria Elisa Schuck Medeiros

(Sede Provincial, em Porto Alegre/RS)

Trabalho: Desafios do Curso de Pedagogia: formação de professores baseada na correlação teoria-prática

 

Marilse Silveira Bittencourt

(Unilasalle/RJ)

Trabalho: O direito à Educação de Qualidade Lassalista e a aprendizagem com crianças em situação de vulnerabilidade social

 

Hildegard Susana Jung

(Universidade La Salle, em Canoas/RS)

Trabalho: Uma história da experiência do professor iniciante e a construção de sua logobiografia no ensino superior

 

Gabriela Barreto Araújo

(Unilasalle/RJ)

Trabalho: Resultados da aplicação da metodologia prática: ou uso da técnica de "peer instruction" em uma disciplina matemática e o curso do conhecimento contido no Unilasalle/RJ

 

Miguel do Nascimento Costa

(Sede Provincial, em Porto Alegre/RS)

Trabalho: Metodologias ativas ao mindset Google for Education: significant learning experiences: from acive methodologies to mindset Gooogle for Education